KGS Lyngsbergschule

Am letzten Schultag vor den Sommerferien findet der Abschlussgottesdienst statt. An diesem nehmen alle Kinder der Lyngsbergschule teil. Wir beschließen das vergangene Schuljahr und verabschieden die vierten Klassen.

Im Advent treffen sich alle Kinder wöchentlich 1x in der Aula. Eine oder zwei Klassen bereiten ein kleines Programm vor, es werden Advents- und Weihnachtslieder gesungen.

Im differenzierten Anfangsunterricht erlernen die Kinder selbstständig die Laut-Buchstabenbeziehung mit der Anlauttabelle. Wichtig: Wörter werden lautiert,  nicht buchstabiert (z.B. B statt Be).

Im November sind die Anmeldetage für die neuen Grundschüler_innen. Die Eltern werden seitens der Stadt informiert. Die Anmeldung zur weiterführenden Schule erfolgt im Februar.

Der Mittwoch nach Karneval markiert den Beginn der christlichen Fastenzeit.

Ab 7.45 Uhr führt eine Lehrkraft Aufsicht auf dem Schulhof. In den Hofpausen befinden sich zwei Lehrkräfte zur Aufsicht auf dem Hof. 

Jede Klasse hat einen Aufstellplatz, an dem sich die Kinder sammeln und von der Lehrperson am Morgen und nach den Pausen abgeholt werden.

Beginn: 8 Uhr,  Ende: 11.30Uhr/ 12.30Uhr/ 13.15 Uhr

Schulstunden- und Pausenzeiten: s. unten

--> Elternsprechtag

--> Hausaufgabenbetreuung --> OGS/ Kurzzeitbetreuung

Die beweglichen Ferientage sowie der Ausgleichstag für den Tag der offenen Tür werden in der letzten Schulkonferenz vor den Sommerferien für das darauffolgende Jahr festgelegt. Im ersten Elternbrief des Schuljahres werden die Eltern darüber informiert.

Blitzrechnen meint das schnelle Kopfrechnen, das Basisaufgaben aus jeder Klassenstufe umfasst.

Jede_r Schüler_in hat eine braune Mappe mit Arbeitsmaterial für den Fall, dass eine Klasse aufgeteilt werden muss.

Der Verein „Kultur verbindet“ entsendet dem Programm „Meine erste Bibliothek“ entsprechend Buchpat_innen, die nach Abstimmung mit den Lehrkräften der zweiten Klassen mit Kindern lesen.

Im Rahmen des offenen Unterrichts oder in klassenintern geregelten Büchereistunden entleihen die Schüler selbstbestimmt Bücher aus der Bücherei. Der/die Klassenlehrer_in stellt sicher, dass die Kinder die Bücher in ordnungsgemäßem Zustand zurückgeben.

Für jedes Kind muss gegen Ende des Schuljahres der gesetzlich festgelegte Eigenanteil von 16€ zur Beschaffung der neuen Schulbücher von den Eltern gezahlt werden. Gegebenenfalls wird der Betrag durch die Stadt Bonn zurückerstattet.

Linie 612 (Haltestelle: Lannesdorf-Mitte )

Linie 614 (Haltestelle: König Fahad-Akademie)

Die Kinder der Klassen 2 bis 4 sind herzlich eingeladen in einer AG Stunde im Anschluss an den Unterricht immChor der Lyngbsergschule itzuwirken. Die Eltern unterstützen ihr Kind bei öffentlichen Auftritten.

Auf dem Schulhof befindet sich ein Spielecontainer. Über einen Dienst der Viertklässler_innen wird die Geräteausleihe in den Pausen geregelt. Jedes Kind hat hierfür einen Spielepass.

„Deutsch in mehrsprachigen Klassen“ umfasst die qualitative Verbesserung des Sprachunterrichts hinsichtlich besonderer Stolpersteine beim Erlernen der deutschen Schriftsprache.

Der zweite Schultag nach den Sommerferien ist Einschulungstag. Zwischen 10 Uhr und 12 Uhr werden die Kinder mit einem Gottesdienst und mit einer Feier in der Aula begrüßt. Dann findet die erste Schulstunde statt.

Der Englischunterricht in der Grundschule beginnt mit Klasse 3.  Das Sprechen, Hören und Verstehen steht während der Grundschulzeit im Mittelpunkt.

Zu Beginn eines jeden Schulhalbjahres findet verpflichtend für alle Klassen ein Elternabend statt. Hierzu laden die gewählten Vertreter_innen der Klassenpflegschaft ein. Unterrichtsinhalte und besondere Vorhaben werden durch den/die Klassenlehrer_in vorgestellt, Fragen zu Unterricht und Erziehung werden diskutiert. Darüber hinaus können die Klassenpflegschaftsvorsitzenden weitere Zusammenkünfte einberufen.

Einmal im Monat werden alle Eltern  zu einem gemütlichen Austausch bei Kaffee oder Tee eingeladen.

Eltern unterstützen ihr Kind indem sie die Informations- und Gesprächsangebote der Lehrer annehmen und ihr Kind durch entsprechende Übungen auch zuhause fördern und fordern sowie die Hausaufgaben, selbstgeschriebene Geschichten, Wettkampfergebnisse oder Kunstwerke anschauen und würdigen.

Eltern können die Schule unterstützen, indem sie bei Klassen- und Schulfesten mithelfen, Mitglied im Förderverein werden und sich als Elternvertreter_innen in die Gremien wählen lassen.

Die Eltern einer Klasse wählen zu Beginn des Schuljahres ihre Vertretung – die Klassenpflegschaftsvorsitzenden. Dies sind die Mitglieder der Schulpflegschaft, die ihrerseits 6 Vertreter_innen in die Schulkonferenz entsendet. Die Schulkonferenz entscheidet mit bei der Beschaffung neuer Bücher, der Festlegung der beweglichen Ferientage, der Ausrichtung der Schulentwicklung sowie von Erziehungsvereinbarungen.

Um die besonderen Belange der Familien mit Zuwanderungsgeschichte kümmern sich die Elternpartner. Sie begrüßen die neuen Erstklässler und halten über verschiedene Gesprächsangebote z.B. beim Elterncafè den Kontakt zu den Familien.

Im Herbst und im Frühjahr finden Elternsprechtage statt. Die Klassenlehrer_innen sprechen mit allen Eltern über die Lern-entwicklung des Kindes. Darüber hinaus können Eltern und Lehrer_innen zusätzliche Gesprächstermine vereinbaren.

Ein Erste- Hilfe-Schrank befindet sich im kleinen Flur zum Lehrerzimmer, sowie in allen Klassenfluren.

Das Kollegium nimmt regelmäßig an einer "Ersthelfer" Fortbildung teil.

Zwischen Karneval und Ostern verzichten wir auf Süßigkeiten in der Schule. Ausgenommen ist der Geburtstagskuchen.

Ein Förderplan beinhaltet Ziele und Maßnahmen, die ein Kind in einem oder mehreren Bereichen dabei unterstützen sollen, bestimmte Kompetenzen zu erreichen. Nach Möglichkeit bietet die Schule zusätzlichen Förderunterricht an. Die Eltern erhalten diesen Förderplan für ihr Kind durch den/die Klassenlehrer_in.

In jeder Klassenstufe findet in kleinen Gruppen Förder- oder Forderunterricht in den Bereichen Sprache, Mathematik, LRS, also eine "Extrazeit" zum Lernen statt. Hierzu werden die Eltern der entsprechenden Kinder gesondert informiert.

Der Förderkreis der Lyngsbergschule unterstützt die Schule und einzelne Schüler_innen finanziell. Er beschafft zusätzliche Unterrichtsmaterialien, unterstützt bei großen Schulprojekten oder übernimmt auf Antrag Kosten für die Klassenfahrt oder Ausflüge. Ohne den Förderkreis könnten viele Dinge an der Schule nicht finanziert werden (Kinderbücher, Schulbücher, Zirkusprojekt, Trommelprojekt u.v.m.).

Zu Beginn der Grundschulzeit geben die Eltern bekannt, wie mit dem Fotografieren ihres Kindes und der Veröffentlichung der Bilder umgegangen werden soll.

In der Freundschaftswoche zu Beginn eines jeden Schuljahres stehen die "Lyngsbergsonne" mit unseren Regeln, die gemeinsame Gestaltung des Klassenraumes sowie weitere Themen des sozialen Miteinanders im Zentrum des Unterrichts.

Zum Fronleichnamsfest gestalten die Kinder der dritten Klassen einen Altar, an dem bei der Fronleichnamsprozession gebetet wird. Die Kommunionkinder der dritten Klassen sind aufgefordert bei der Prozession mitzugehen.

Am letzten Tag vor den Osterferien findet in der Aula für alle Schüler und Schülerinnen ein „Frühlingsfest“ statt. Es wird durch Beiträge aus mehreren Klassen gestaltet.

Täglich nach der Hofpause findet die Frühstückspause von 9.50 Uhr bis 10.00 Uhr statt. Die Eltern geben ihrem Kind eine Frühstücksdose mit einem Butterbrot und Obst sowie ein Getränk mit.

Jacken und Straßenschuhe sollen an der Garderobe im Flur vor der Klasse abgelegt werden. --> Hausschuhe

In jeder Klasse wird der Geburtstag eines Kindes gefeiert. Hierzu gibt es verschiedene Rituale, die den Eltern auf dem Elternabend bekannt gegeben werden.

Die gelbe Mappe ist unsere Postmappe. Hier werden Elternbriefe und Mitteilungen der Lehrer_innen abgeheftet und gegebenenfalls gegengezeichnet. Hier findet sich auch eine Übersicht der OGS, die Aufschluss über die Hausaufgabenbearbeitung gibt. Die Mappe soll täglich von den Eltern kontrolliert werden.

Zu den großen christlichen Festen Weihnachten und Ostern sowie zu Sankt Martin und zum Schuljahresabschluss, nehmen alle Schüler und Schülerinnen an einem Gottesdienst teil.

Der Gong markiert den Unterrichtsbeginn um 8.00 Uhr Uhr sowie das Ende der Hofpausen um 9.50 Uhr sowie um 11.45 Uhr.

Nach Rücksprache mit dem/der Klassenlehrer_in können Eltern ihrem Kind ein Handy mitgeben. Es bleibt während  der gesamten Unterrichts- und Betreuungszeit ausgeschaltet im Ranzen und dient nur der Kommunikation mit den Eltern.

Herr Toczko ist von 7.00 Uhr bis 16.30 Uhr in der Schule. Er ist Ansprechpartner in allen Fragen der Sicherheit und besonderer Verschmutzungen.

Alle Kinder erhalten Montag bis Donnerstag Hausaufgaben.  Am Freitag erhalten die Kinder Aufgaben, die sie am Wochenende in ihren Familien zuhause erledigen sollen. Am Freitag gibt es im Rahmen der OGS bzw. der Kurzzeitgruppen keine  Hausaufgabenbetreuung. In den vierten Klassen betreuen Lehrer_innen die Hausaufgabengruppen in der OGS.

Jedes Kind trägt in den Klassenräumen Hausschuhe o.ä., Straßenschuhe sind nicht erlaubt.

Alle wichtigen Termine und Vorhaben werden auf der Homepage der Schule veröffentlicht. Liegt eine Einverständniserklärung der Eltern vor, so können auch Fotos, Berichte oder Bilder der Kinder veröffentlicht werden.

An Weiberfastnacht findet kein Schulunterricht statt. Wir feiern mit den Kindern in der Klasse bzw. bei einer gemeinsamen Schulfeier den Start in die tollen Tage. In der Regel sind die Karnevalstage (Fr bis Di) bewegliche Ferientage.

Einmal pro Halbjahr führen die Klassenlehrer_innen eine Kindersprechstunde durch. In Einzelgesprächen werden die Lernentwicklung des Kindes, besondere Stärken und Schwächen sowie familiäre Besonderheiten angesprochen.

In den Klassenstufen 3 und 4 werden in den Fächern Deutsch und Mathematik benotete Klassenarbeiten geschrieben.

Am Ende der Klasse 3 oder zu Beginn der Klasse 4 wird eine Klassenfahrt durchgeführt.

Alle Eltern werden gebeten einen Betrag für Bastelmaterial in die Klassenkasse einzuzahlen.

Im wöchentlichen Klassenrat werden Probleme und Sorgen, die in der Klasse auftreten, mit der gesamten Klasse besprochen und es wird gemeinsam nach einer Lösung gesucht. Hierbei helfen Rituale und eine festgelegte Reihenfolge. Die Klassensprecher_innen berichten hier aus dem Schülerrat. Auch die positiven Erfahrungen und gemeinsame Planungen für Unterrichtsvorhaben und Klassenfeste finden hier ihren Platz.

Jede Klasse wählt zwei Klassensprecher_innen, die die Klasse nach außen und im Schülerrat vertreten.

Kinder müssen durch die Eltern telefonisch oder per Mail an die Schule krank gemeldet werden. Nach mehr als drei Tagen Abwesenheit soll eine schriftliche Entschuldigung erfolgen. In der OGS müssen die Kinder gesondert krank gemeldet werden.

In allen Klassenstufen gibt es wöchentlich zwei Kunstunterrichtsstunden. Der Kunstunterricht wird oft durch Fachlehrer_innen abgedeckt.

Der Lotsendienst sichert den Zebrastreifen an der Deutschherrenstraße. Helfen Sie mit, die Sicherheit für die Lyngbsergkinder zu verbessern!

Dieses Programm zur Soziallerziehung wird an der Lyngsbergschule in der ersten und zweiten Klasse eingesetzt.

Name unseres Konzeptes zum sozialen Lernen, das alle proaktiven Maßnahmen und Handlungsschritte bei Regelverstößen umfasst.

In allen Klassenstufen finden wöchentlich 4 bis 5 Lerneinheiten zu mathematischen Inhalten statt.

In der Regel enthält die Stundentafel aller Klassenstufen eine Unterrichtsstunde Musik.

In den Klassenstufen 3 und 4 werden Klassenarbeiten in den Fächern Deutsch und Mathematik benotet. In anderen Lernbereichen können alle,  im Rahmen einer Unterrichtsreihe erbrachten Leistungen abschließend mit einer Ziffernnote bewertet werden. Kurze Tests und schriftliche Übungen können mit einem Stern-System bewertet werden.

Die Betreuung in der OGS beginnt um 11.45 Uhr und endet um 16.30 Uhr (freitags um 15.30Uhr) – die der Kurzzeitbetreuung um 14Uhr.

Erste Pause 9:30 - 10:00 Uhr

Zweite Pause 11:30 - 11:45 Uhr

Im Bereich Gewaltprävention greift unser Konzept zum Sozialen Miteinander „Die Lyngsbergsonne“. Ergänzend dazuwerden einmal im Jahr in Kooperation mit dem Verein "Gewaltfrei Lernen" Kurse in allen Klassenstufen angeboten. Im Präventionsbereich „Gegen sexuellen Missbrauch“ arbeitet die Lyngsbergschule mit der "Theaterpädagogischen Werkstatt Osnabrück" zusammen. In den Klassen 1 und 2 sehen die Kinder das Stück "Die große Nein-Tonne". In den Klassen 3 und 4 wird das Projekt "Mein Körper gehört mir" durchgeführt.

An der Lyngsbergschule wird jedes Jahr eine Projektwoche durchgeführt. Dies kann in jahrgangsgemischten Gruppen oder im Klassenverband erfolgen. 

Ab dem Schuljahr 2023/2024 wird jeder Mittwoch als Projekttag der Klasse angelegt. Das handlungs- und projektorientierte Lernen auch an außerschulischen Lernorten soll hierbei im Vordergrund stehen.

QuisS bezeichnet ein Projekt der Landesregierung „Qualität an sprachheterogenen Schulen“. Durch ihre Teilnahme verpflichtet sich die Lyngsbergschule zur nachhaltigen Fortbildung aller beteiligten Lehrkräfte und der Umsetzung von DemeK Prinzipien im Sprachunterricht.

Das Radfahrtraining soll die Schüler und Schülerinnen der Klasse 4 auf ein selbstständiges und verantwortungsbewusstes Teilnehmen am Straßenverkehr vorbereiten. Es findet in Kooperation mit dem zuständigen Verkehrssicherheitsbeamten der Polizei Bonn im Schulbezirk statt.

Die Kinder bleiben in der Klasse oder auf dem Flur.  Kinder, die über regensichere Kleidung verfügen, dürfen nach draußen gehen.

Vor dem Unterricht dürfen die Schüler_innen in der Eingangshalle auf den Unterrichtsbeginn warten.

In jeder Klasse werden wöchentlich ein bis zwei Unterrichtsstunden im Fach Religion erteilt. Alle Kinder nehmen am katholischen Religionsunterricht teil. In den Klassen 3 und 4 werden auf den Zeugnissen die Leistungen mit einer Note bewertet.

Je nach Thema finden in den Klassenstufen zwei bis vier Unterrichststunden im Lernbereich Sachunterricht statt. Hier können besonders auch fächerübergreifende und handlungsorientierte Aspekte im Mittelpunkt stehen.

Die Lyngsbergschule feiert Sankt Martin mit einem gemeinsamen Gottesdienst am Morgen. Hier führt das dritte Schuljahr ein Martinsstück auf. In der Regel findet am gleichen Abend der Martinszug statt. Dieser wird durch den Ortsausschuss Lannesdorf organisiert.

Einmal im Monat treffen sich die gewählten Klassensprecher_innen der Klassen zum Schülerrat und besprechen allgemeine Angelegenheiten der Schüler_innen.

Der Klassenlehrer oder die Klassenlehrerin der vierten Klasse gibt eine Schulformempfehlung für den Besuch der weiterführenden Schule ab Klasse 5 ab. Die ersten Beratungsgespräche hierzu finden im November statt. Die schriftliche Empfehlung liegt dem Halbjahreszeugnis der Klasse 4 bei. --> Übergang

Alle 4 bis 6 Wochen veröffentlicht die Schulleiterin einen Schulinfobrief für alle Eltern. Dieser erscheint auch auf der Homepage.

Die Schulkonferenz als oberstes Entscheidungsgremium der Schule trifft sich mindestens zweimal im Schuljahr. Sie setzt sich aus 6 Elternvertreter_innen und 6 Lehrervertreter_innen sowie der Schulleiterin zusammen.

Im Gremium der Schulpflegschaft kommen alle Klassenpflegschaftsvorsitzenden zu Beratungen 3 bis 4mal im Jahr zusammen. Die Schulpflegschaft wählt eine_n Vorsitzende_n und dessen/deren Stellvertreter_in.

Der Schwimmunterricht für die dritten und/oder  vierten Klassen findet montags im Hallenbad Wachtberg-Berkum statt. Ein Schulbus bringt die Schüler dorthin.

Unsere Sekretärin, Frau Thomas zurziet in Vertretung Frau Birgel, ist immer mittwochs von 7:30 bis 12:30 Uhr im Büro.

In jeder Klassenstufe werden wöchentlich zwei Stunden Sport erteilt. Sie werden als Doppelstunde in der Turnhalle Mallwitzstraße oder im Sportpark Pennefeld durchgeführt. Die Kinder gehen geschlossen als Klasse zu Fuß dorthin.

Der Sportpatz soll für die Bewegungsstunden und in der Pause sowie am Nachmittag durch OGS oder Kurzzeitgruppen genutzt werden. Nur hier ist das Fußball spielen erlaubt.

Das Konzept zum Sozialen Miteinander an der Lyngsbergschule umfasst proaktive Maßnahmen und Angebote für die Schüler_innen sowie einen Handlungsplan bei Regelverstößen.

In jedem Jahr findet ein Sponsorenlauf statt, bei dem von jedem Kind über Sponsoren Geld für ein besonderes Projekt des Fördervereins gesammelt wird. Ein Teil des Geldes wird für einen wohltätigen Zweck weiter gespendet.

Einmal im Jahr finden im Sportpark Pennenfeld die Bundesjugendspiele statt. Die vier Leichtathletikdisziplinen Langstrecke, Sprint, Weitsprung und Weitwurf werden durch Klassenspiele ergänzt.

Jedes Jahr an einem Samstag im September/Oktober findet der Tag der offenen Tür statt. Alle Eltern der Lyngsbergschule und alle Eltern schulpflichtiger Kinder der umliegenden Kindergärten werden hierzu eingeladen. Zwischen 9 Uhr und 11.30 Uhr stehen die Klassentüren für eine Hospitation offen, die OGS Räume können besichtigt werden, es gibt Spiel- und Bastelangebote sowie eine Caféteria.

Am Tag der offenen Tür besteht für alle Schüler und Schülerinnen der Lyngsbergschule Unterrichtspflicht. Durch die Schulkonferenz wird ein unterrichtsfreier Ausgleichstag festgelegt.

In der Regel feiern wir am 21. Februar, dem offiziell festgelegten Datum, in der Lyngsbergschule den Tag der Muttersprache. Es gibt besondere Unterrichtsangebote bei denen zweisprachige Eltern mitwirken sowie eine Präsentation in unserer Aula.

Sie befindet sich beim Sportpark Pennenfeld und ist zu Fuß in 10 Minuten zu erreichen.

Die Lyngsbergschule nimmt am Projekt TuWas teil, das in Kooperation mit der IHK und finanzieller Unterstützung des Rentrop Verlages Bonn in allen Klassenstufen durchgeführt wird. TuWas stellt Materialkisten für einen handlungsorientierten Sachunterricht mit naturwissenschaftlichem Schwerpunkt zur Verfügung.

In der Lyngsbergschule werden zur optimalen Förderung der Kinder verschiedene Unterrichtsformen nebeneinander genutzt. Neben dem Klassenunterricht und der Förderung in Kleingruppen haben die Schüler_innen mehrmals wöchentlich in der Klasse Gelegenheit, selbstständig an einem Lernplan zu arbeiten. Einmal in der Woche soll das handlungsorientierte, projektorientierte Arbeiten im Vordergrund stehen.

1. Stunde: 8:00 - 8:45 Uhr, 2. Stunde: 8:45 - 9:30 Uhr
9:30 - 10:00 Uhr Pause
3. Stunde: 10:00 - 10:45 Uhr, 4. Stunde: 10:45 - 11:30 Uhr
11:30 - 11:45 Uhr Pause
5. Stunde: 11:45 - 12:30 Uhr, 6. Stunde: 12:30 - 13:15 Uhr

Um Verhaltensweisen von Schüler_innen positiv zu verstärken wird in Einzelfällen nach Rücksprache mit den Eltern ein Verstärkerplan, meist in Form eines Smileyheftes, geführt.

Am letzten Schultag vor den Weihnachtsferien versammeln sich alle Schüler und Schülerinnen zum Weihnachtsgottesdienst in der Herz-Jesu Kirche Lannesdorf. Das zweite Schuljahr führt ein Weihnachtsstück auf.